道德与法治知识点总结－小学五年级第5课：建立良好的公共秩序 40.公共生活需要有良好的(秩序)来维护。街道上的行人和车辆顺畅通行，需要公共交通秩序:公园里人们愉快的游玩，需要公共卫生秩序..….良好的...

道德与法治知识点总结－小学五年级第4课：我们的公共生活 32.生活中，我们去电影院看电影，去集市购物，去医院就诊...电影院、博物馆集市、医院等场所都是(公共)空间。人们在公共空间中的生活构成了我们的...

道德与法治知识点总结－小学五年级第3课：弘扬优秀家风 18.家风是(一个家庭或家族世代相传)的风尚,是长期生活实践中不断形成的(家庭文化)。家风主要表现为家族代代恪守的(家训家规)，其载体可以是一个词...

道德与法治知识点总结－小学五年级第2课：让我们的家更美好 11.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同(愿望)和(追求)，他需要所有家庭成员(尽责出力)。 12.家是我们生活的港湾、情感的归宿、精...

道德与法治知识点总结－小学五年级第1课：读懂彼此的心 1.随着(年龄)的增长和(自主意识)的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。 2.在...

初中数学九年级例题解析：关于原点对称的点的坐标 【例题】：在平面直角坐标系中，点（-2，6）关于原点对称的点的坐标是（   ） A.  （-6，2）     B.  （2，-6）      C.  （...

初中数学九年级例题解析：中心对称图形与中心对称易混 【例题】：下列说法中正确的是（   ） A.  如果把一个图形绕着一定点旋转后和另一个图形重合。那么这两个图形成中心对称 B.  如果两个图形关于一...

初中数学九年级例题解析：判断一个图形是否为中心对称图形 【例题】：数学世界奇妙无穷，其中曲线是微分几何的研究对象之一，下列数学曲线是中心对称图形的是（ ） 【答案】：C 【解析】：判断一个图形是中心对...

初中数学九年级知识点总结：中心对称图形的定义，性质和对称点的坐标 一、中心对称图形的定义： 一个图形绕某点旋转180°后与原图形重合。 二、中心对称图形的性质： 1、对称点的连线过对称中心，且被对称中...

初中数学九年级知识点总结：关于旋转的性质，三要素以及中心对称的定义和性质 知识点一：旋转的性质： 1、对应点到旋转中心的距离相等。 2、对应点与旋转中心所连接线段的夹角等于旋转角。 3、旋转前，后的图...