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    小学数学知识点总结2.9:最大公因数和最小公倍数的关系 因数和倍数

    小学数学知识点总结2.9:最大公因数和最小公倍数的关系

    小学数学知识点总结2.9:最大公因数和最小公倍数的关系 整数a,b的最大公因数记为(a,b),最小公倍数记为[a,b];同样的a,b,c的最大公因数记为(a,b,c),最小公倍数记为[a,b,c];多...
    张灵谱
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    小学数学知识点总结2.8:公倍数和最小公倍数的定义以及求法 因数和倍数

    小学数学知识点总结2.8:公倍数和最小公倍数的定义以及求法

    小学数学知识点总结2.8:公倍数和最小公倍数的定义以及求法 几个数公有的倍数,叫作这几个数的公倍数,其中最小的一个公倍数叫作这几个数的最小公倍数。 1、分解质因数法: 分解质因数法求最小公倍数,就是将...
    张灵谱
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    小学数学知识点总结2.7:互质数(互素数)的定义 因数和倍数

    小学数学知识点总结2.7:互质数(互素数)的定义

    小学数学知识点总结2.7:互质数(互素数)的定义 公因数只有1的两个数叫作互质数,也叫互素数。当两个或两个以上的数是互质数时,我们就说它们互质。 注意:互质的两个数不一定都是质数,例如:24和25都是...
    张灵谱
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    小学数学知识点总结2.6:公因数和最大公因数的定义 因数和倍数

    小学数学知识点总结2.6:公因数和最大公因数的定义

    小学数学知识点总结2.6:公因数和最大公因数的定义 几个数公有的因数,叫作这几个数的公因数,其中最大的一个公因数叫作这几个数的最大公因数。 分别写出30的因数和42的因数,看它们两个有几个公因数,其中...
    张灵谱
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    小学数学知识点总结2.5:分解质因数的塔式分解法和短除法 因数和倍数

    小学数学知识点总结2.5:分解质因数的塔式分解法和短除法

    在小学数学分解质因数中有两种分解方法,一种是塔式分解法,一种是短除法。而这两种分解方法都有其使用的具体条件,在以后的质因数分解中要择优而选! 如果一个合数比较小,可以用塔式分解法进行分解质因数。例如:...
    张灵谱
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    小学数学知识点总结2.4:“2”、“3”和“5”的倍数的特征以及它们的共有倍数的特征 因数和倍数

    小学数学知识点总结2.4:“2”、“3”和“5”的倍数的特征以及它们的共有倍数的特征

    小学数学知识点总结2.4:“2”、“3”和“5”的倍数的特征以及它们的共有倍数的特征 如果一个数个人位上的数是0或5,那么这个数就是5的倍数。例如:5,420,315等都是5的倍数。 如果一个数各位上...
    张灵谱
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    小学数学公式大全知识点总结1.10:整数的大小比较 小学数学

    小学数学公式大全知识点总结1.10:整数的大小比较

    小学数学公式大全知识点总结1.10:整数的大小比较 比较两个整数的大小,如果位数不同,位数多的那个数就大。 例:比较578904和95784的大小 解析:578904是六位数,最高位是十万位;9578...
    张灵谱
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    小学数学公式大全知识点总结1.9:数的改写和省略尾数的区别 小学数学

    小学数学公式大全知识点总结1.9:数的改写和省略尾数的区别

    小学数学公式大全知识点总结1.9:数的改写和省略尾数的区别 1、数的改写:要在改写的数的万位或亿位右下角点上小数点,去掉小数末尾的0并写出相应的计数单位“万”字或“亿”字。 2、省略尾数:用“四舍五入...
    张灵谱
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    小学数学公式大全知识点总结1.8:求近似数的方法-去尾法 小学数学

    小学数学公式大全知识点总结1.8:求近似数的方法-去尾法

    小学数学公式大全知识点总结1.8:求近似数的方法-去尾法 在截取近似数时,不管多余部分的数是多少,都要舍去。 用去尾法得到的近似数总是比准确数小。 制造一台机器需要用1.2吨钢材,39吨钢材可以制造多...
    张灵谱
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    小学数学公式大全知识点总结1.7:求近似数的方法-进1法 小学数学

    小学数学公式大全知识点总结1.7:求近似数的方法-进1法

    小学数学公式大全知识点总结1.7:求近似数的方法-进1法 在截取近似数时,不管多余部分的数是多少,都要向前一位进1。 用进1法得的近似数总是比准确数大。 一个油桶能装100千克油,425千克油至少需要...
    张灵谱
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