小学六年级上册道德与法律： 感受生活中的法律 教材习题解答
1、说一说,作为一名小学生,我们在家庭、学校和社会中有哪些权利？
答：我们享有受教育权、财产权、人身权、隐私权等。
2、(教材 P4)你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗?
答:不一样。违反法律后会受到法律制裁，承担民事责任甚至刑事责任。违反学校纪律后会受到学校的处罚,如写检讨、记过等。违反法律比违反学校纪律的后果更严重。
3、(教材P5)采访家人或亲戚,了解他们的工作和生活中都涉及哪些法律。
答：工厂里:《中华人民共和国劳动法》;道路上:《中华人民共和国道路交通安全法》;超市内:《中华人民共和国消费者权益保护法》;学校中:《中华人民共和国义务教育法》;等等。
4、(教材P8)通过采访同学和老师,了解一下我们的学校生活会涉及哪些法律,这些法律发挥了什么样的作用。
答:《中华人民共和国义务教育法》有助于全面贯彻国家教鈧锭育方针，提高教育教学质量，促进人的全面发展，并为促进教育公平提供了法律保障;《中华人民共和国未成年人保护法》有助于保护未成年人的身心健康保障未成年人的合法权益。
5、(教材P9)游戏和比赛如果没有规则,就无法正常进行。如果没有法律,社会交往会变成什么样?
答:如果没有法律,社会将会陷入一片混乱。因为法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活
6.(教材 P11)你认同他们的观点吗,为什么?如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资,你认为爸爸应该怎么办?
答:不认同。不能以暴制暴或自认倒霉，要使用法律武器维护自己的合法权益。爸爸可以到当地人力资源和社会保障局劳动监察部门投诉或向有关机构申请仲裁或向法院起诉。
7.(教材 P11)组织一次“法律故事会”,讲一讲自己知道的或经历过的与法律有关的故事,说说它带给我们什么样的启示。
答:故事:自己或亲朋好友购买到假冒伪劣商品后依法维权。启示:法律可以维护我们的合法权益，帮助我们解决争端，化解纠纷。我们应该学会用法律武器保障自己的合法权益。
