因数和倍数 小学数学知识点总结2.2:找因数和倍数的方法以及倍与倍数的区别 小学数学知识点总结2.2:找因数和倍数的方法以及倍与倍数的区别 把一个数表示为两个自然数相乘的形式,只要找到所有的乘法算式,就可以找到这个数的全部因数,当两个因数相等时,就作一个因数来看待。 根据一个... 2025年3月19日 阅读全文
代数式与整式 初中数学题库七年级2.4:有一道题“已知A=2a2+2b2-3c2,B=3a2-b2-2c2…… 初中数学题库七年级2.4:有一道题“已知A=2a2+2b2-3c2,B=3a2-b2-2c2...... 有一道题“已知A=2a2+2b2-3c2,B=3a2-b2-2c2,C=c2+2a2-3b2,... 2025年3月19日 阅读全文
代数式与整式 初中数学题库七年级2.3:已知长方形一边长为2a+3b…… 初中数学题库七年级2.3:已知长方形一边长为2a+3b...... 已知长方形一边长为2a+3b,另一边长比它小b-a,则长方形的周长为多少? 首先我们应该知道长方形的周长公式以C=(长+宽)×2;再... 2025年3月19日 阅读全文
代数式与整式 初中数学题库七年级2.2:先化简,再求值-经典例题 初中数学题库七年级2.2:先化简,再求值-经典例题 4-3x2+2x+2x2-4x-7x2-8,其中x=2 解析:先对多项式进行合并同类项化简,然后把x=2代入化简后的式子中计算 原式=-3x2+2x... 2025年3月19日 阅读全文
代数式与整式 初中数学题库七年级2.1:整式的加减及去括号例题 初中数学题库七年级2.1:整式的加减及去括号例题 (3x2-5xy-6y2)-2(-y2-4xy+4x2) 解析:在化简过程中,重要的一步是去括号,而第一个括号前面是“+”号,所以第一个括号里面的单项... 2025年3月19日 阅读全文
代数式与整式 初中数学知识总结七年级2.7:整式的加减法则及其应用 初中数学知识总结七年级2.7:整式的加减法则及其应用 一般地,几个整式相加减,如果有括号就去括号(去括号时,要看清括号前是“+”号还是“-”号),然后再合并同类项。 1、化:通过去括号,合并同类项将整... 2025年3月18日 阅读全文
代数式与整式 初中数学知识总结七年级2.6:同类项的定义和合并同类项 初中数学知识总结七年级2.6:同类项的定义和合并同类项 一个多项式中,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项,几个常数项也是同类项。 1、把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项。 ... 2025年3月18日 阅读全文
代数式与整式 初中数学知识总结七年级2.5:多项式 初中数学知识总结七年级2.5:多项式 几个单项式的和叫做多项式,其中,每个单项式叫做多项式的项(每项都包括前面的符号),不含字母的项叫做常数项。 多项式里,次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数。 一... 2025年3月18日 阅读全文
代数式与整式 初中数学知识总结七年级2.4:单项式 初中数学知识总结七年级2.4:单项式 式子100t、0.8p、mn、a²h,-n,它们都是数字或字母的积(只含乘除,不含加减),像这样的式子叫做单项式。单独的一个数或一个字母也是单项式。 1、数或字母... 2025年3月18日 阅读全文
因数和倍数 小学数学知识点总结2.1:因数和倍数的意义以及因数和倍数的关系 小学数学知识点总结2.1:因数和倍数的意义以及因数和倍数的关系 在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。 因数和倍数是一种互相依存的关系,任何一方都不能单... 2025年3月17日 阅读全文