初中数学例题解析：扇形统计图 【例题】如图是某校七年级学生参加课外兴趣小组的扇形统计图(每人只参加一项)，若参加书法兴趣小组的人数是 30人，则参加绘画兴趣小组的人数是(      ） A.36   ...

初中数学例题解析：折线统计图 【例题】如图是某超市销售的甲、乙两种型号的垃圾桶在1-5月间的盈利情况统计图，下列结论正确的是(     ) A.甲型垃圾桶的利润逐月减少 B.3月份两种型号的垃圾桶利润...

初中数学例题解析：判断可能性的大小 A.摸出“北斗”小球的可能性最大； B.摸出“天眼”小球的可能性最大； C.摸出“高铁”小球的可能性最大； D.摸出三种小球的可能性相同； 【答案】C 因为有3个标...

初中数学例题解析：随机事件 A.李叔叔以家庭主申请人的身份申请北京市小客车指标，在提交申请后的第一次“摇号”就中签； B.直角三角形两锐角互余； C.第一小组的10名同学中，包含了3名女生，若从这组选...

初中数学例题解析：频数分图直方图 【例题】课外活动中进行一分钟踢毽子比赛，赛后对同学们的成绩进行了统计，整理并绘制了频数分布直方图(每一组含前一个边界值，不含后边的边界值)，下列说法错误的是(    ...

初中数学例题解析：抽样调查方式 【例题】下列调查中，最适合抽样调查的是(     ). A.对“天和”核心舱的重要零部件进行检查 B.调查某种电池的使用寿命 C.调查我校某班学生的视力情况 D.调查我...

小学数学知识点总结：平均数的定义和计算公式 平均数是用一组数据的和除以这组数据的个数所得的商。它能反映一组数据的平均水平。 平均数＝总数÷总份数（总个数） 平均数反映的是一组数据的集中趋势，对于都是较...

小学数学知识点总结：扇形统计图的分类，表示方法，特点及其制作步骤 以一个圆的面积表示物体的总数量，以相应的扇形面积表示各有关部分占总数量的百分比。 能清楚地看出各部分数量与总数量之间的关系。 1、先计...

小学数学知识点总结：折线统计图的分类，表示方法，特点及其制作步骤 1、单式折线统计图； 2、复式折线统计图。 用不同位置的点表示数量的多少，并用折线的上升和下降来表示数量的增减变化情况。 不仅能看清数...

小学数学知识点总结：条形统计图的分类，表示方法，特点以及制作步骤 根据统计数字，用几何图表、事物形象等绘制的各种图形叫作统计图。用统计图表示有关数量之间的关系更为直观、具体和形象使人一目了然，印象深刻...